Het culturele zelfportretGa er maar eens aanstaan: het maken van een cultureel zelfportret. Toch is dat wat alle jongeren in het middelbaar onderwijs moeten doen in het kader van Culturele en Kunstzinnige vorming. Het is een manier om in één klap inzichtelijk te maken welke plek kunst en cultuur op een bepaald moment innemen in het leven van leerlingen. Regelmatig combineren wij de workshops die wij aanbieden met het maken van een cultureel zelfportret in het kader van CKV. Klaar voor de startOok als leerlingen pas net beginnen met CKV, zijn ze natuurlijk al eerder in aanraking gekomen met kunst en cultuur. Kortom: de inhoud van het vak is voor niemand helemaal nieuw. Iedereen heeft wel eens een film gezien, naar muziek geluisterd, een bezoek aan een theater gebracht of aan een museum. Een cultureel zelfportret is dan ook een leuke manier om het vak af te trappen: welke ervaring hebben jongeren al met kunst en cultuur en welke plek neemt het in hun leven in? Monitor de ontwikkelingNaarmate het vak vordert, kun je het cultureel zelfportret gebruiken om leerlingen te laten verbeelden hoe hun relatie met kunst en cultuur verandert. Welke leuke (of minder leuke) ervaringen zijn de leerlingen in het bijzonder bijgebleven? Hebben ze misschien iets heel verrassends geleerd? Natuurlijk is het ook een mooie manier om het vak af te sluiten en leerlingen aan het denken te zetten over de vraag: met welke culturele en kunstzinnige bagage laat jij de middelbare school straks achter je? Alle vormen en matenIn principe zou je een cultureel zelfportret inhoudelijk prima kunnen vatten in een aantal vragen waar kinderen schriftelijk antwoord op geven. Maar het past natuurlijk veel beter binnen het vak om leerlingen op een kunstzinnige manier te laten verbeelden waar ze staan! Bovendien is dat ook nog eens veel leuker. De mogelijkheden van workshopsEtsen, animatie, handlettering, rappen: dit zijn maar een paar voorbeelden van de workshops die wij in het verleden aangepast hebben om te voldoen aan de vereisten voor een cultureel zelfportret in het kader van CKV. Maar ons aanbod van workshops is veel breder dan dat. Wat je dus ook zoekt, er is voor ieder wat wils. |
| https://www.kleinkunstig.nl |
Veelgestelde vragen
Wat is een cultureel zelfportret?▼
Een cultureel zelfportret is een kunstzinnige opdracht waarbij leerlingen visualiseren welke plek kunst en cultuur in hun leven innemen. Het helpt inzichtelijk te maken welke ervaringen zij hebben met kunst, muziek, theater en musea.
Voor welke doeleinden kun je een cultureel zelfportret inzetten?▼
Je kunt het gebruiken als startpunt voor het vak CKV, om de ontwikkeling van leerlingen te monitoren gedurende het jaar, of als afsluitende opdracht. Het geeft inzicht in hoe de relatie van jongeren met kunst en cultuur verandert.
Welke workshops zijn geschikt voor een cultureel zelfportret?▼
Diverse workshops kunnen aangepast worden, zoals etsen, animatie, handlettering en rappen. Het aanbod is breed, zodat leerlingen op hun eigen kunstzinnige manier hun culturele zelfportret kunnen creëren.
Waarom is een kunstzinnige uitwerking beter dan een schriftelijke?▼
Een kunstzinnige manier van uitbeelden past veel beter bij het vak CKV en is veel leuker voor leerlingen. Het stimuleert creatieve expressie in plaats van alleen theoretische antwoorden.
Hebben leerlingen al ervaring met kunst en cultuur voordat ze CKV volgen?▼
Ja, alle leerlingen hebben al ervaring met films, muziek, theater of musea. Een cultureel zelfportret helpt deze bestaande ervaringen zichtbaar te maken en verder uit te bouwen.
